Виртуальный Общественно-природный Центр

Virtual Sociall-natural Center

Обучение творчеству

Творить - значит любить природу и человека

Творить - значит жить в согласии с собой

На этой странице мы хотели бы предложить Вам план по активизации Вашего творческого потенциала. Вы можете применять его в самых различных областях знания, воспитании и коррекции. Пользоваться им целиком или избирать свой режим обучения На главную страницу (на нашем сайте существует множество других конкурсов)

Мы также будем рады, если это план послужит началом для проведения конкурсов по проблеме творчества. Присылайте нам свои работы, постепенно совершенствуясь в овладении творческим мастерством, мы всегда дадим квалифицированную оценку и с согласия Вами откроем для Вас коммуникативную линию курса "Обучение творчеству", в котором будем помогать Вам осваивать азы творческого процесса (оценивать, формировать Вашу направленность, ориентировать, давать замечания и советы) - форма заочная, корреспондентская, по принципу "Вопрос - ответ, получение работы - аттестация". Для активных участников, победителей и лиц, усовершенствующих нашу методику, предусмотрены призы и вознаграждения. Желаем Вам успехов в творческой организации учебного процесса. Пишите нам по адресу: vsnc.ecpsph@yandex.by. Этот же адрес является коммуникативной линией для обучения курсу "Обучение творчеству" (в письмах делайте пометку курс "Обучение творчеству", урок № 1, Ф.И.О., адрес)

Обучаем творчеству

1.     Свободный рисунок (СР)

2.     Правка СР

3.     Обсуждение СР

4.     Ассоциативное поле СР

5.     Корректируем СР

6.     Идеал (И). Рисуем по клеточкам природу

7.     И. Отражаем связи

8.     И. Делаем схему

9.     И. Оцениваем и даём характеристику

10.   И. Пишем письмо о модели природы

11.   Линии и фигуры. Рисуем плакат и текстуру к плакату

12.   Подписываем открытки и составляем фотоальбом

13.   Тест. Тестируем по методикам. Выбираем, группируем, социологизируем

14.   Программа. Самая простая программа. Изучаем и объединяем

15.   Структурируем СР, И и учебные материалы (11-15)

16.   Анализ и синтез (АС). Выделяем элементы и соединяем части

17.   АС. Разбираем целое и собираем симметричное

18.   АС. Определяем и располагаем частичное в фоне, на фоне

19.   АС. Строим гармоничное, устанавливаем методы и функции

20.   АС. Рисуем повторяющиеся множества

21.   Пять рисунков (5Р). Образ

22.   5Р. Рисунок к хобби

23.   5Р. Рисунок совершенства

24.   5Р. Художественная система

25.   5Р. Окружающая среда

26.   Пять проекций (5П). Стилистическая

27.   5П. Идеологическая

28.   5П. Норм и стандартов

29.   5П. Конфликтная

30.   5П. Поддержки и энтузиазма

31.   Рисуем фантазии

32.   Чувства. Рисуем вечность, удовлетворённость и рай

33.   Правила (П). Решение = поведение

34.   П. Воля = условность

35.   П. Проба = привычка

36.   П. Сила = качество

37.   П. Ошибка = творчество

38.   Рисуем нравы

39.   Рисуем моменты

40.   Рисуем карты или виды

41.   Три рисунка классификации. Соединяем компоненты карт, моментов и нравов

42.   Виды. Преобразовываем один в другой

43.   Логика. Рисуем предметы и формы их применения

44.   Как мы всё усложняем? Избранное. Выбираем из своих рисунков лучшие

45.   Исправляем круг. Величие правильности. Можем ли мы приобщить не очень красивые рисунки к своей коллекции?

46.   Систематизация. Где и что полезное? Творческое обобщение